Положение о структурных подразделениях
1.Общие положения
1.1. МАУ ДО «Детская школа искусств МР Благоварский район РБ» (далее – ДШИ) самостоятельна в формировании своей структуры (Закон об образовании, ч.1 ст.27).
1.2. В соответствии с уставными целями и основными видами деятельности структурными подразделениями ДШИ являются:
- фортепианное отделение;
- народное отделение;
- хореографическое отделение;
- художественное отделение;
- отделение раннего эстетического развития;
- вокальное отделение;
- теоретическое отделение.
1.3. Структурные подразделения ДШИ не являются юридическими лицами и действуют на основании Устава и данного Положения.
1.4. Отделения создаются в целях методического обеспечения учебных дисциплин, реализуемых ДШИ, координации деятельности преподавателей по подготовке учащихся, оказания помощи преподавателям в обеспечении выполнения федеральных государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников, совершенствования профессионального уровня преподавателей, внедрения новых педагогических технологий.
2.Направление работы структурных подразделений
2.1. Основными направлениями работы отделений являются:
- учебно-методическое обеспечение учебных дисциплин, реализуемых ДШИ (разработка учебных планов и программ по учебным дисциплинам, в том числе индивидуальных и групповых);
- обеспечение технологий обучения (выбор средств и методов обучения, корректировка учебных планов в части перераспределения по четвертям отведенного учебным планом объема часов на изучаемые дисциплины);
- обеспечение и проведение промежуточной аттестации, выработка единых требований к оценке исполнительской подготовки и знаний учащихся по отдельным дисциплинам, разработка содержания экзаменационных материалов: билетов, тестов и т.д.;
- обеспечение проведения итоговой аттестации выпускников (определение форм и условий проведения аттестации, разработка программ итоговых экзаменов, критериев оценки знаний и умений выпускников на аттестационных испытаниях);
- совершенствование методического и профессионального мастерства преподавателей, оказание помощи начинающим преподавателям;
- рассмотрение и обсуждение планов работы преподавателей, заслушивание индивидуальных отчетов преподавателей о своей работе;
- подготовка к лицензированию учебных программ, учебных и методических пособий;
- осуществление методической и творческой связи с соответствующими по профилю средними учебными заведениями.
2.2. Отделения формируются из числа преподавателей, работающих в ДШИ, в том числе и по совместительству. Отделы и секции объединяют преподавателей по профилю предмета.
2.3. Непосредственное руководство отделением осуществляет его заведующий, назначаемый директором ДШИ.
2.4. На заведующего отделением возлагается:
а) организация и непосредственное руководство учебной и методической
работой на отделении;
б) обеспечение выполнения учебных планов и программ;
в) контроль за выполнением расписания учебных занятий;
г) контроль за успеваемостью и дисциплиной учащихся;
д) контроль за преподаванием учебных предметов, находящихся в ведении
отдела;
е) участие в подготовке материалов к рассмотрению на Педагогическом совете;
ж) предоставление отчетности по работе отделения.
2.5. Структура отделений, полномочия заведующего и преподавателей
отделений и отделов определяются директором ДШИ.
Координация работы отделений осуществляется заместителем директора по учебно -методической работе.
2.6. Преподаватели обязаны посещать заседания отделения, принимать активное участие в его работе, выступать с педагогической инициативой, выносить предложения по совершенствованию организации образовательного процесса, выполнять принятые отделением решения и поручения заведующего отделением.
2.7. Каждое отделение соответствии с номенклатурой дел ДШИ ведет следующую документацию на текущий учебный год:
а) план работы;
б) контрольные экземпляры действующей учебно-методической документации, входящей в круг деятельности отделения;
в) протоколы заседаний, решений, отчеты и др. документы, отражающие деятельность отделения.